Diversidade Religiosa

          A diversidade - cultural, religiosa, política, econômica e social - está presente nos diversos espaços; por isso, ser diferente é um direito de cada cidadão(ã) sendo que  o que os torna iguais são os direitos e deveres para com os demais seres vivos que habitam o lar Terra.

Assim, conhecer, ouvir e respeitar o outro diante das suas escolhas, é princípio fundamental para a garantia da coexistência, principalmente, no que se refere à escolha entre ter ou não uma religião. Conforme Silva, um dos desafios da escola na atualidade é reforçar a construção de práticas alteritárias e promover o conhecimento de eu e o outro (2007, p. 250).

Nesse propósito, os estudantes do 6º ano da Escola de Educação Básica Romildo Czepanhik e Tertuliano Turíbio de Lemos ilustraram a família com a qual convivem e registraram a escolha dos familiares entre: ter uma, várias ou nenhuma religião e frequentar uma, várias ou nenhuma tradição religiosa. Posteriormente, ouve socialização entre os estudantes visando promover o reconhecimento da diversidade cultural religiosa presente no planeta.

 

Material de apoio:

NARLOCH, Rogério F. Redescobrindo o Universo Religioso. Volume 6, Petrópolis: Vozes, 2010.

SILVA, Rute Patricia. Escola: um dos lugares/espaços para a construção da alteridade – relato de uma experiência. In: CAMARGO, César da Silva; CECCHETTI, Elcio; OLIVEIRA, Lilian Blanck de (Orgs.) Terra e Alteridade Pesquisas e Práticas Pedagógicas em Ensino Religioso. São Leopoldo: Nova Harmonia, 2007 (Cap. 13, p. 249-257)